کنفرانس درباره مهاجرت در دانشگاه پمپئو فابرا
کنفرانس مهاجرت، زور و خشونت در روزهای ۲۰ و ۲۱ مه ۲۰۲۱ در دانشگاه پمپئو فابرای بارسلونا در اسپانیا برگزار میشود.
موضوع کنفرانس: اخلاق مهاجرت
اخلاق مهاجرت یک حوزه پژوهشی نوپدید در عرصه فلسفه سیاسی است. در طول یک دهه اخیر کتابها و مقالات متعددی برای ارائه استدلالهای اخلاقی علیه محدودیتهای مهاجرتی نوشته شدهاند. البته این استدلالها تا حدودی هم با ایدهآلگرایی همراه هستند. اما یک سوال مهم فلسفی در این زمینه مطرح است: آیا در یک جهان ایدهآل باید مرزها باز باشند و چگونه محدودیتهای عبور و مرور را میتوان توجیه کرد؟ در این کنفرانس و کارگاه آموزشی که دانشگاه پمپئو فابرا برگزار میکند سعی میشود از تصورات آرمانگرایانه خارج شده و اخلاق مهاجرت را با در نظر گرفتن واقعیتهای گزنده موجود بررسی کرد. به خصوص این واقعیت تلخ که: مهاجرت در اغلب موارد با زور و خشونت پیوستگی دارد.
بسیاری از مهاجران کشور خود را به دلیل خشونتهایی که بر آنها اعمال شده یا فشارهای دیگر ترک میکنند. در طول مسیر هم ممکن است طعمه جنایتکاران و گروههای مسلح گردند. در مرزها با اعمال زور و خشونت نیروهای دولتی روبرو شده و با سیمهای خاردار، نگهبانها، سگها و گاز اشکآور و حتی گاهی گلوله از آنها استقبال میشود. پناهجویان برای پرهیز از این مصائب معمولا مسیر دریا، بیابان و سایر مناطق خطرناک را انتخاب میکنند. نتیجه این است که هر سال هزاران مهاجر و پناهنده در حال تلاش برای گذر از مرزها جان خود را از دست میدهند.

محورهای کنفرانس مهاجرت، زور و خشونت
برگزارکنندگان کنفرانس مهاجرت، زور و خشونت در دانشگاه پمپئو فابرا هدف از کنفرانس را پیدا کردن پاسخ برای این سؤالات و تبادل نظرات محققان میدانند:
- مهاجرت اجباری چیست؟ مهاجرت داوطلبانه چیست؟
- وقتی مردم مجبور به ترک وطن میشوند، آیا آنها حق بازگشت دارند؟
- چه کسی مسئول مرگ مهاجران است؟
- برای ایمن نگه داشتن مهاجران چه کاری میتوان انجام داد؟
- آیا دولتها وظیفه دارند تا مهاجرانی را که در مرزهای خود غرق شدهاند نجات دهند؟
- در صورت وجود چه شرایطی کنترل مرزی قابل توجیه است؟
- وضعیت اخلاقی توافقنامههای کشورهای ثالث مانند توافقهای بین اتحادیه اروپا و لیبی یا ایالات متحده و مکزیک چیست؟ و…
اگر تمایل دارید از خدمات موسسه راهی استفاده کنید با مشاورین ما تماس بگیرید و یا فرم ارزیابی را در وبسایت ما پر کنید.
مطالب مرتبط: